{"id":8745,"date":"2012-01-13T15:33:06","date_gmt":"2012-01-13T15:33:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.artera.net\/it\/blog\/?p=8745"},"modified":"2023-02-27T14:46:51","modified_gmt":"2023-02-27T14:46:51","slug":"scuole-via-libera-per-lutilizzo-di-e-book-e-tablet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.artera.net\/it\/marketing\/scuole-via-libera-per-lutilizzo-di-e-book-e-tablet\/","title":{"rendered":"Scuole, via libera per l&#8217;utilizzo di e-book e tablet"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-8748\" style=\"margin-right: 10px;\" src=\"https:\/\/www.artera.net\/wp-content\/uploads\/2012\/01\/tab-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/>In futuro\u00a0<strong>gli studenti non useranno pi\u00f9\u00a0libri di testo, ma\u00a0tablet, ebook<\/strong>, e altri strumenti digitali. Questa l&#8217;indicazione suggerita dal <strong>neo ministro della Pubblica Istruzione, Francesco Profumo<\/strong>,\u00a0che si innesta nella linea di austerity introdotta dalla manovra Monti: meno sprechi, pi\u00f9 spazio all&#8217;innovazione e alle nuove tecnologie.\u00a0Dopo le sperimentazioni portati avanti per anni da alcuni istituti,\u00a0<strong>il mondo della scuola italiana \u00e8 dunque pronto per il grande passo<\/strong>, per\u00a0uno scenario nel quale l&#8217;online dovr\u00e0 sempre pi\u00f9 permeare la nostra vita quotidiana e lo stesso <strong>business dell&#8217;editoria dovr\u00e0 prendere atto di trasformazioni strutturali<\/strong>.\u00a0Capaci di andare ben oltre a semplici prese di posizione,\u00a0come quelle che hanno portato al limite massimo del 15% di sconto sui libri previsto dalla <a title=\"Legge Levi\" href=\"http:\/\/it.wikipedia.org\/wiki\/Disegno_di_Legge_Levi-Prodi\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Legge Levi <\/a>per contrastare la penetrazione di\u00a0Amazon e delle\u00a0librerie digitali\u00a0nel nostro Paese. Le realt\u00e0 imprenditoriali del settore dovranno invece rifocalizzare il loro modello di organizzazione: dal libro all&#8217;ebook, dal prodotto all&#8217;insieme di servizi che possono costituire il valore aggiunto di queste nuove iniziative editoriali.<\/p>\n<h3>Riorganizzare la didattica, sfruttare il nuovo potenziale<\/h3>\n<p>Il passaggio al digitale significa <strong>cambiare\u00a0la tecnologia a supporto della lettura, ma con essa anche la fruizione e quindi l&#8217;offerta editoriale.<\/strong> Le direttrici sono presumibilmente le seguenti:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>maggior multimedialit\u00e0<\/strong> dell&#8217;opera con l&#8217;utilizzo di filmati multimediali, di mappe e grafici, di\u00a0rimandi a elementi che possono essere sempre richiamati online per conferire attualit\u00e0 ai dati;<\/li>\n<li><strong>maggior interattivit\u00e0<\/strong>, attraverso motori di ricerca e database;<\/li>\n<li><strong>maggior personalizzazione<\/strong> dello strumento,\u00a0e spazio all&#8217;<strong>utilizzo sociale<\/strong> del testo. Valorizzando ancor pi\u00f9 il ruolo degli insegnanti e degli studenti.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le funzionalit\u00e0 offerte da un tablet rispetto a un classico notebook possono essere veramente molte: pu\u00f2 declinarsi in un libro di testo, un quaderno, un blocco appunti, uno strumento di precisione grazie ai giroscopi e molto altro ancora. L \u2019adozione dei tablet all\u2019interno delle scuole elementari, ad esempio, potrebbe diventare un <strong>vantaggio notevole per gli studenti<\/strong>. Imparare a familiarizzare con questi strumenti\u00a0\u00e8 fondamentale per formare le nuove generazioni (e gli insegnanti) all\u2019utilizzo della tecnologia, nonch\u00e8 alla trasmissione della conoscenza.<\/p>\n<h3>Volumi ottimizzati, risparmio per le famiglie e l&#8217;ambiente<\/h3>\n<p>Tutti meccanismi che avranno degli <strong>effetti migliorativi anche sugli investimenti <\/strong>del mondo dell&#8217;editoria. Il digitale \u00e8 solo agli inizi,\u00a0con 20mila titoli disponibili in Italia e circa\u00a03 milioni di euro di\u00a0volume d&#8217;affari.\u00a0La crescente diffusione di tablet ed\u00a0e-reader delle pi\u00f9 svariate tipologie impone al contempo altre riflessioni.\u00a0I lettori digitali sono un\u2019ottima soluzione per <strong>contenere in 1 cm di spessore le migliaia di pagine dei volumi <\/strong>che molti bambini sono costretti a trasportare sulle spalle.\u00a0Il\u00a0passaggio dal cartaceo al digitale si tradurrebbe, inoltre, in una\u00a0contrazione dell\u2019utilizzo di carta, con <strong>vantaggi sia in termini ambientali che per quanto riguarda la\u00a0riduzione dei costi generali <\/strong>delle opere. L\u2019utilizzo esclusivo di tecnologia digitale, infine, porterebbe a un\u00a0notevole risparmio anche da parte delle famiglie. Un elemento non certo trascurabile, specie in questo difficile momento di crisi economica nazionale.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-8748\" style=\"margin-right: 10px;\" src=\"https:\/\/www.artera.net\/wp-content\/uploads\/2012\/01\/tab-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/>In futuro <strong>gli studenti non useranno pi\u00f9 libri di testo, ma tablet, ebook<\/strong>, e altri strumenti digitali. Questa l&#8217;indicazione suggerita dal <strong>neo ministro della Pubblica Istruzione, Francesco Profumo<\/strong>, che si innesta nella linea di austerity introdotta dalla manovra Monti: meno sprechi, pi\u00f9 spazio all&#8217;innovazione e alle nuove tecnologie. 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